Department for Education, britansko ministarstvo obrazovanja, pokrenulo je novu integriranu kampanju za servis Get into Teaching, kojom želi promijeniti način na koji mladi u Ujedinjenom Kraljevstvu gledaju na nastavničku profesiju.
Kampanju pod nazivom Get out of the Everyday. Get into Teaching razvila je M+C Saatchi Group UK, s ciljem da nastavu približi generaciji koja sve češće odbija karijere koje doživljava kao monotone, ponavljajuće i bez jasnog smisla. Umjesto poznatih poruka o altruizmu, inspirativnim nastavnicima i nostalgiji za školskim danima, nova komunikacija govori o nastavničkom pozivu kao prostoru za kreativnost, lični rast, priznanje i stvaranje utjecaja od prvog dana.
Polazište kampanje je podatak da sve manje odraslih nastavu vidi kao karijeru koja je namijenjena ljudima poput njih. Zato se Get into Teaching ovoga puta ne obraća mladima iz pozicije dužnosti, nego iz pozicije ambicije. Nastava se predstavlja kao izbor za one koji žele posao koji ih pokreće, daje im odgovornost i svakodnevno ih suočava s novim situacijama.
U središtu kampanje je hero film koji je režirao Gary Freedman iz produkcijske kuće MJZ. Film prati nastavnicu tokom običnog ponedjeljka ujutro, od izlaska iz kuće i vožnje autobusom do dolaska u školu. Ono što počinje kao poznata svakodnevna rutina postepeno se mijenja u energičan, gotovo filmski doživljaj ulaska u profesiju koja joj daje ritam, sigurnost i osjećaj mogućnosti.
Kampanja se nastavlja u outdooru i na društvenim mrežama, gdje se pojavljuju stvarni Gen Z nastavnici koje je fotografisao Ewen Spencer. Ovakav pristup mladima treba omogućiti da u kampanji prepoznaju ljude slične sebi, a ne apstraktnu sliku profesije iz javnog sektora. Veliki outdoor formati, hero lokacije i flyposting pojavljuju se i na manje očekivanim mjestima, kako bi kampanja izašla iz okvira tradicionalnih javnih komunikacija.
Paralelno s kampanjom, M+C Saatchi Consulting vodio je osvježenje identiteta servisa Get into Teaching. Novi vizuelni i strateški okvir nastao je iz iste ideje kao i kampanja, da se nastava publici pokaže iz drugačijeg ugla i da se profesija pomjeri iz zone rezervnog izbora u prostor relevantne, ambiciozne karijere.
Na projektu su radili timovi iz oblasti strategije brenda, podataka i analitike, oglašavanja, integriranih komunikacija, digitalnih inovacija, dizajna, talenata i influencer marketinga unutar M+C Saatchi Group UK. Produkciju je realizirao interni produkcijski studio grupe.
Medijsko planiranje i zakup vodio je WPP 650, specijalizirani tim WPP Media za britansku vladu. Kampanja je usmjerena na publiku od 18 do 30 godina, a obuhvata kino, televiziju, video na zahtjev, outdoor, online video, flyposting i društvene mreže, uključujući Snapchat, TikTok, Instagram i Reddit. Aktivnosti su planirane i oko velikih sportskih prijenosa, festivala i kino premijera tokom ljeta.
Za M+C Saatchi Group UK, zadatak nije bio samo promijeniti percepciju profesije, nego pomoći u rješavanju šireg društvenog izazova. Kampanja zato nastavnički posao ne prikazuje kao miran izlaz iz tržišta rada, već kao profesiju u kojoj mladi mogu imati utjecaj, graditi vlastiti stil rada i učestvovati u oblikovanju kulture novih generacija.
